Pädiatrie (Kinderbehandlung)

Ergotherapie kommt bei Kindern und Jugendlichen angefangen vom Säuglingsalter zum Einsatz, wenn sie in ihrer Handlungsfähigkeit eingeschränkt oder von Einschränkungen bedroht sind und damit eine Beeinträchtigung der Teilhabe am gesellschaftlichen Leben des Kindes und seiner Familie droht oder bereits besteht. Unser Ziel ist immer die größtmögliche Förderung des Kindes, seiner altersgemäßen Entwicklung von Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit. Eine gute Zusammenarbeit mit Eltern, Lehrern, Erziehern und anderen Bezugspersonen ist uns dabei sehr wichtig.

Krankheitsbilder und Diagnosen

psychische und soziale Auffälligkeiten
Ängste, Fehlen von Selbstbewusstsein oder emotionaler Ausdrucksfähigkeit
Störung des Antriebs und der Motivationssteuerung
Aggressivität
Wahrnehmungsstörung
Entwicklungsverzögerungen (körperlich, wie auch geistig und seelisch)
Entwicklungsverzögerungen in Grob- und Feinmotorik
Störung der Konzentration und Aufmerksamkeit
AD(H)S
Störung der sozialen Kompetenz, Anpassungsstörung
Angeborene und erworbene Behinderung
Schulische Teilleistungsstörung (LRS, Dyskalkulie)
Verhaltensstörung
sensorische Integrationsstörung
Lernstörungen/ Lernschwierigkeiten, Basisfunktion der Lese-, Schreib- und Rechenprozesse
Hyperaktivität
Autismus
Muskelerkrankungen
HKS, Kiss/KID – Syndrom, SIS, Autismus
Störung in der Motorik und in der Koordination
Geburtstraumen
Kinder mit Regulationsstörungen (Schreikinder)
Störung der Handlungsplanung, Handlungsausführung
Fein- und Graphomotorik

Behandlungsansätze – Methoden

spezielle Förderung zu Behandlung von Teilleistungsstörungen und ADHS nach Britta Winter (Wunstorfer Konzept)
Koordinationsschulung, Selbstregulationsschulung (KSST)
handlungsorientiertes Aufmerksamkeitstraining (HAT)
Trainingsprogramm bei aufnahmegestörten Kindern nach Lauth und Schlottke.
Marburger Konzentrationstraining
ergotherapeutisches Sozialkompetenztraining nach Löcker und Menke (EST)
Beratung und Integration im häuslichen und schulischen Umfeld
sensorische Integration nach Dr.J.Ayres
tiergestützte sensorische Integration (Ponys)
Verhaltenstherapie nach Jansen und Streit mit Videoanalyse
Händigkeitsprofil / Linkshandberatung
Pädagogisches Konzept nach Maria Montessori

Feinmotorikschulung nach Marianne Frostig / Arbeit mit dem Pertra – Spielsatz
Entspannungstherapie bei Kindern und Jugendlichen
Spieltherapie
Behandlung von Teilleistungsstörungen wie Legasthenie/ Dyskalkulie
Vermittlung geeigneter Lerntechniken
Bobath – Kinder – Therapie
auf neurowissenschaftlicher Basis Neuromotor – Task – Training (NTT)
CO – OP (Cognitive Orientation to daily occupational Performance)
neuropsychologisches Training (Attentioner Kognitioner, Dimensioner Reminder)
Neurofeedback
unabhängig von Verordnung Ihres Arztes Elternberatung (Prävention, Entlastung, Beratung), Kinderkurse
Entspannungstechniken
psychotherapeutischer Ansatz-Heilendes Zaubern

Galerie

Öffnungszeiten

Montag	8:00 – 18:00
Dienstag	8:00 – 18:00
Mittwoch	8:00 – 18:00
Donnerstag	8:00 – 18:00
Freitag	8:00 – 13:00 und nach Vereinbarung
Samstag	nach Vereinbarung
Sonntag	geschlossen

Montag: 8:00 – 18:00

Dienstag: 8:00 – 18:00

Mittwoch: 8:00 – 18:00

Donnerstag: 8:00 – 18:00

Freitag: 8:00 – 13:00 und nach Vereinbarung

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